“一撇一捺是个人，落笔要有劲儿，‘人’字才能站得住，做人也一样。”在青州市王坟镇王坟村的儿童服务站里，经常会看到一群小孩儿围着一位老人。老人一边握笔挥毫，一边讲授书法技巧，孩子们全神贯注地听着、学着。

吴冀生给同学们讲课

　　老人名叫吴冀生，今年82岁，自从儿童服务站成立，他便第一时间申请做了志愿者，本该享清福的他开始开班授课，义务教村里孩子们学习书法。儿童服务站的工作人员介绍，老人每周抽出一天来到这里，义务教授村里的孩子们学习书法，到现在为止已经快一年的时间了。

　　“我们今天要学的是楷书之中的柳体字，为什么写柳体字呢，因为它比较规范。欲右先左，顿笔、行笔，到头来再正笔回锋，这样看来比较圆滑……”还未踏入教室的大门，记者就听到了老人洪亮的教课声。在课堂上，吴冀生一边给孩子们讲解，一边在宣纸上写着例字。“孩子们在书法课上特别听话，几乎没有人交头接耳、窃窃私语。”吴冀生告诉记者，上课时，孩子们都很尊敬他，知道他年龄大了，还常常帮他收拾笔墨。

吴冀生获得的志愿服务证书

　　记者发现，在书法班的墙面上，挂满了各式各样的书法作品，孩子们端坐在课桌前，对照字帖有模有样的练习着，值得一提的是孩子们临摹的字帖都是吴冀生自己书写打印的。“他们学的这些字帖都是我写的，买的那个字帖很贵啊，考虑到儿童基金会的资金有限，我就自己写，我家里有打印机，我打印出来以后，他们就比着描。”

　　横、撇、竖、捺，孩子们手握毛笔跟着吴冀生一同书写。很多孩子静不下心来，基本功对他们来说其实并不简单。为此，吴冀生在孩子们刚开始临摹的时候，挨个教他们一笔笔把字写出来。为了激发孩子们的学习兴趣，他在一笔一划的教授中，还加入传统文化知识、做人道理的讲解。吴冀生告诉孩子们:“写字与做人是分不开的，写字开发智力陶冶情操，是毛主席的教导，中国人要写好中国字，中国人要做好中国新下一代，你不会写字就不会做人。”

吴冀生给学生示范写毛笔字

　　正是这样的坚持和执著，潜移默化地影响了在这里学习书法的孩子们，在他们幼小的心里，学会了坚忍与执着。孩子们都说通过跟吴冀生学习书法，自己收获颇多。“吴老师教的很好，他看谁写的不太好他就手把手的教他，顺道叫我们再去复习一遍，熟悉一下。通过跟吴老师学习书法对我自己也有很多好处，变得不浮躁了，耐心了很多。”学生金世正说。再上五年级的董润泽每年假期都会回老家上吴冀生的书法课，他说：“吴老师讲的特别细，一看到我们写的不好了就给我们写几个示范字，自从练了这个毛病字我写字就不马虎了，写硬笔字有很大的提升，考试的时候书写分也大大提高了。我喜欢上吴老师的课，所以每年假期我都会回来上课。”

　　看着孩子们发自内心的表达，吴冀生很是欣慰，但他说自己的收获更大。“我之前患有书痉病，手哆嗦，头脑也不清醒。”他说，这个病具有遗传性，自己的母亲和弟弟都患有此病，弟弟比自己小十五岁病情却比自己严重很多，“医生的建议就是多练练字，多唱唱歌。通过来教孩子们写书法，我首先是不用吃药，对我的身体有很多好处，治好了我的病。再说对我心灵上也是很大的安慰，小孩子是非常纯真的，我和他们在一块我觉的我年轻了很多，这比给我钱收获大的多了。”

吴冀生手把手教学生写毛笔字

　　吴冀生年纪越来越大却依然坚持为孩子们教授书法，在他的影响下，爱好书法、学写书法、练习书法已经在王坟村蔚然成风。许多家长都称赞他不仅是尽职尽责的书法老师，还是孩子们的人生导师，教会孩子们用奉献、用爱心去温暖别人，丰富自我。“自从跟着吴老师学习之后孩子的字迹越来越好了，不仅如此，跟着吴老师还学习到了很多做人的道理，比如坚持不懈、无私奉献的精神，这对孩子以后的成长有很大的帮助。吴老师这么大年纪了还出来义务教学，作为家长我们非常感激。”家长孙晶说。

　　吴冀生无私奉献的精神受到了村里百姓的一致好评，每每谈及此事，略有耳背的吴冀生都是笑着摇摇头，表示这点事不值一提，他说只要身体允许，他还会坚持教孩子们写毛笔字。他希望更多的孩子能够学会写字，学会审美，学会做人。

　　记者点评： 82岁本是儿孙膝下转，在家享清福的年纪，却出来义务教学并把它做到极致，这何尝不是一种奉献。

　　吴冀生用翰墨奉献自己、回报社会，用实际行动将书法艺术和奉献精神传递给更多的人。他的所作所为感动着村民，而他做人的品格，也必将如同书法的传承，影响着一批又一批学习书法的孩子。“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”吴冀生在坚守中，为传承中国传统文化散发着自己的霞光。（记者 王钰莹）

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