原题：就业率高低之辩，没有"信息透明"就没有"科学结论"
    针对“个别媒体”此前报道“大学生需求量下降22%，六成毕业生面临失业”的说法，教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责人表示，无论是从经济发展的态势还是从全国高校毕业生就业工作的现状来看，都没有出现社会需求大幅下降、六成毕业生面临失业的情况。根据指导中心对有关省、市的抽样统计显示，毕业生离校后，已有六成以上毕业生以各种方式实现就业。(8月4日《新京报》)

    高校毕业生就业率是教育行政主管部门理应提供的一种公共信息。教育部及时就“个别媒体”公布的数据发表看法，履行了自身应当履行的职责，但看了教育部相关人员的“辟谣”，我心中的疑虑却仍然难以散去：“个别媒体”关于“六成毕业生面临失业”的说法有误，那凭什么让人相信已有六成以上毕业生实现就业的说法无误呢？

    “六成毕业生面临失业”这种说法，大概最先出自7月16日《法制晚报》沿引“民盟中央秘书长高栓平列举的一组人事部的调查数据”：2005年全国高校毕业生338万，2006年达到413万，增长率为22%，而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人，比去年实际就业减少22%；“这意味着将有六成应届毕业生面临岗位缺口”。既然如此，问题就出来了：教育部与人事部，谁的说法更值得信赖呢？

    诚然，人事部的说法中，所谓全国对高校毕业生的需求比去年实际就业减少22%，明确标明了是“预计”。既为预计，就可能与事实有出入。更何况，就业本身是一个过程，当时不就业并不等于一直不就业。但是，这并不足以构成教育部数据的公信力。教育部公布数据来源时，仅有“对有关省、市的抽样调查显示”这样一句话，对哪些省、市进行了调查，抽样是否科学，渠道是否可靠，这些都还是谜。所谓“以各种方式实现就业”的具体内容如何，也不得而知。

    就业率直接反映毕业生受市场欢迎的程度，在很大程度上体现办学机构的教育教学质量、办学实力和声誉。在缺乏监督的情况下，办学机构完全可能采取虚报、高报的方式骗取主管部门和社会的信任。不仅如此，一些办学机构还通过扣发毕业证的手段要挟毕业生提供虚假的就业合同，这更导致了毕业生就业率的扑朔迷离。即便教育行政主管部门使出浑身解数，也往往会在获取真相上力不从心。要获知真实的毕业生就业率，办法只有一个，就是尽可能详尽地公布数据，发动毕业生和社会各界进行监督。